Aktualności

        • Uroczystość Dnia Edukacji Narodowej

        •    10 października 2025 roku w Szkole Podstawowej w Bodzechowie odbyła się wyjątkowa uroczystość z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Tegoroczne obchody przygotowali uczniowie klasy ósmej – najstarsi w społeczności szkolnej, którzy w tym roku kończą swoją edukacyjną przygodę w murach tej szkoły. Ogromnym wsparciem dla ósmoklasistów byli uczniowie z klasy 5a oraz 6a, którzy zadbali o stronę muzyczną.

             W programie znalazły się wzruszające wiersze, humorystyczne scenki z życia szkolnego oraz piosenki dedykowane nauczycielom i pracownikom szkoły. Młodzi artyści z dużym zaangażowaniem i poczuciem humoru przedstawili codzienność szkolną – zarówno jej poważne, jak i zabawne strony. Nie zabrakło ciepłych słów wdzięczności skierowanych do pedagogów, wychowawców i wszystkich, którzy wspierają uczniów w zdobywaniu wiedzy i rozwijaniu pasji. Zwieńczeniem uroczystości była „Gala Jabłkowo-Medalowa”, podczas której nauczyciele oraz wszyscy pozostali pracownicy otrzymali symboliczne „jabłka mądrości”- medale wdzięczności za trud i serce wkładane w codzienną pracę. Całość wydarzenia odbyła się w ciepłej, pełnej wzruszeń atmosferze, a uśmiechy i brawa publiczności były najlepszym podziękowaniem dla występujących uczniów.

             Uroczystość Dnia Edukacji Narodowej po raz kolejny przypomniała, jak ważna jest rola nauczyciela w życiu każdego młodego człowieka – i jak wiele dobra rodzi się z wdzięczności, współpracy i wspólnego świętowania.

            Dziękujemy organizatorom, uczniom klasy 8 oraz ich rodzicom, którzy aktywnie włączyli się w przygotowania uroczystości.

        • Świętowaliśmy Dzień Przedszkolaka!

        • Nasza zerówka obchodziła wyjątkowe święto – Dzień Przedszkolaka!

              Był to czas pełen uśmiechu, radości i dobrej zabawy. Dzieci uczestniczyły w wesołych zabawach przy muzyce oraz wspólnych tańcach, które dostarczyły mnóstwo energii i pozytywnych emocji.

          Naszym najmłodszym życzymy, aby każdy dzień był tak kolorowy i pełen uśmiechu.

        • Pożegnanie i podziękowanie …

        •    Dnia 31 sierpnia 2025 roku na zasłużoną emeryturę odeszła Pani Krystyna Żurek, wicedyrektor Publicznej Szkoły Podstawowej im. Walentego Stefańskiego w Bodzechowie, która swoją działalność w oświacie rozpoczęła w 1985 roku.

             Od 1 września 1999 r. nieprzerwanie aż do reformy oświaty w 2015r. Pani Krystyna Żurek sprawowała funkcję dyrektorki Publicznego Gimnazjum im. Jana Pawła II w Bodzechowie, następnie przez dwa lata zasiadała na stanowisku zastępczyni dyrektora szkoły w Zespole Szkół Publicznych w Bodzechowie. Przez ostatnich 8 lat piastowała funkcję wicedyrektorki w Publicznej Szkole Podstawowej im. W. Stefańskiego w Bodzechowie.

             W czasie czterech dekad pracy zawodowej Pani Wicedyrektor z oddaniem i pasją służyła edukacji, wychowaniu oraz kształtowaniu młodego pokolenia. Jej profesjonalizm, odpowiedzialność i ogromne zaangażowanie stanowiły fundament sprawnego funkcjonowania szkoły, a jednocześnie były wzorem dla nauczycieli i inspiracją dla uczniów. Za swoją pracę otrzymywała liczne nagrody.

             Pani Wicedyrektor, Krystyna Żurek, zapisała się w historii naszej placówki jako osoba życzliwa, kompetentna i otwarta na potrzeby drugiego człowieka. Jej mądrość, doświadczenie i troska o rozwój uczniów pozostaną w pamięci całej społeczności szkolnej.

            Z wdzięcznością dziękujemy za wszystkie lata pracy, trud i serce włożone w życie szkoły. Życzymy Pani Wicedyrektor wielu lat w zdrowiu, spokoju i radości. Wierzymy, że właśnie teraz nadszedł czas spełniania wszelkich marzeń!

        • PODSUMOWANIE ROKU SZKOLNEGO W BODZECHOWIE

        • Zakończył się kolejny rok szkolny. W bodzechowskiej Szkole Podstawowej absolwenci złożyli uroczyste ślubowanie. To czas podsumowania minionych 10 miesięcy - innowacji, projektów i konkursów. Rok wytężonej pracy uczniów i nauczycieli oraz wspaniałych efektów tych działań.

          Kolejni pierwszoklasiści rozpoczęli innowacyjną przygodę z „tornistrem przyszłości”. Od kilku lat biorą w niej udział wszystkie klasy młodsze. Dzieci korzystały z dodatkowych 2 godzin – Akademii Kreatywnej i Koła Matematycznego. Zajęcia innowacyjne wykorzystywały metody aktywne oraz udział w ogólnopolskich i międzynarodowych projektach. Po raz kolejny młodsi uczniowie czytali „Lekturki spod chmurki” - międzynarodowy projekt pokazujący ciekawe sposoby pracy z książką – tworzenie makiet, lektur w pudełku czy na wieszaku, zaczytane klasy, a na koniec – plenerowy piknik czytelniczy pod chmurką.  Sposób ten łączy się z kolejnym projektem „Klasa w terenie”. To zajęcia poza salą szkolną w formie spacerów, wycieczek, wizyt w ciekawych miejscach jak teatr czy kino.

          Jedną z ulubionych form uczniów w ramach innowacji był Klub Gier Planszowych, gdzie doskonalili grę w warcaby i szachy. Co miesiąc odbywały się klasowe dni gier planszowych. Koło Matematyczne pozwoliło najmłodszym przyswoić i utrwalić praktyczne umiejętności, jak odczytywanie godzin, ważenie, mierzenie czy praca z kalendarzem. Akademia Kreatywna to wachlarz zajęć artystycznych ze śpiewem, grą na instrumentach oraz wykorzystaniu różnorodnych technik plastycznych. Efekty działań mogli podziwiać goście placówki na korytarzowych galeriach oraz akademiach i uroczystościach.

          Jak co roku trzecioklasiści uczestniczyli w zajęciach na pływalni. Efektem dodatkowych zajęć jest sukces delegacji klasy 3 – 1 miejsce  w gminnym konkursie „Rusz głową”, który łączył w sobie zadania logiczne i sprawnościowe. Bodzechowscy uczniowie wykazali się świetnym duchem zespołowym. Sportowe sukcesy ma na swoim koncie zespół PEESKI z klasy 3. W turnieju piłki nożnej zwyciężyli w rozgrywkach powiatowych, a w finale wojewódzkim zdobyli 4 miejsce. To owoc ciężkiej pracy na boisku i hali w ramach dodatkowych zajęć gimnastycznych.

          Uczniowie klas młodszych dbają o swoją edukację zdrowotną i bezpieczeństwo w Klubie PCK „Wiewiórka”. Jak co roku wzięli udział w ogólnopolskim projekcie „Zdrowo i sportowo”, a pierwszaki w Akademii Bezpiecznego Puchatka. Działania organizowano w tygodniowych blokach działań, jak Tydzień Zdrowego Śniadania czy Szkolny Tydzień Bezpieczeństwa, Starsze klasy w ramach Koła PCK zdobyły certyfikaty udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Był to wynik tematyki realizowanej na zajęciach koła przyrodniczego.  

          Co roku nasi uczniowie osiągają sukcesy w konkursach na gminnym, jak i wyższym szczeblu. W Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież zapobiega pożarom” uczeń klasy 4a został laureatem na szczeblu powiatowym. Turniej wiedzy o krajach niemieckojęzycznych pozwolił stanąć na podium ósmoklasistkom. Również ósmoklasista został finalistą wojewódzkiego konkursu języka angielskiego.

          Uczniowie pokazali, że bezinteresowna pomoc to piękna idea. Szkolne Koło Wolontariatu zorganizowało w tym roku szkolnym charytatywne zbiórki. Były to Kiermasze słodkości, z których dochód przekazano na leczenie chorych dzieci.

          W czasie, kiedy kolejny Polak przebywa w przestrzeni kosmicznej, warto wspomnieć o projekcie ARISS. Cały rok 2024 żyliśmy w szkole pod hasłem kosmosu. Podsumowaniem było połączenie się drogą radiową z Międzynarodową Stacją Kosmiczną ISS we współpracy z Ostrowieckim Klubem Krótkofalarskim. To wielkie wydarzenie miało na celu zachęcić uczniów do kształcenia w kierunkach ścisłych.

          Dziękując za wszelkie działania, życzymy uczniom wspaniałych, bezpiecznych wakacji i zapraszamy do naszej placówki.

        • Gość z Indii w naszej klasie!

        •    Uczniowie klasy 3 mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym spotkaniu z gościem z zagranicy. Odwiedziła ich Naomi Bakhale – 10 letnia uczennica, która na co dzień mieszka i uczy się w Indiach.

             Naomi w ciekawy i przystępny sposób opowiedziała naszym uczniom o tym, jak wygląda edukacja w Indiach – zarówno w szkole publicznej, jak i prywatnej. Dzieci z dużym zaangażowaniem słuchały opowieści o codziennym życiu szkolnym w zupełnie innym zakątku świata. Uczniowie zadawali pytania – interesowało ich wszystko: od mundurków po zajęcia dodatkowe. Naomi zdradziła, że jej ulubionym przedmiotem jest biologia.

            Goszcząca u nas Naomi miała również okazję zobaczyć, jak wygląda nauka w naszej szkole – była wszystkiego bardzo ciekawa, ponieważ to właśnie w naszej szkole uczyła się kiedyś jej mama.

             To spotkanie było dla nas cenną lekcją otwartości i poznawania świata z perspektywy rówieśnika. Pokazało nam, jak różne mogą być szkolne doświadczenia na świecie, a jednocześnie jak wiele nas łączy – ciekawość, radość z nauki i chęć poznawania innych. Dziękujemy za inspirującą wizytę i mamy nadzieję, że jeszcze się spotkamy!

        • Certyfikaty umiejętności udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej w PSP w Bodzechowie

        •    Miło nam poinformować, że w uczniowie klas V, pan dyrektor Konrad Żelazowski oraz opiekunowie Szkolnego Koła PCK panie Magdalena Kaczmarska, Karolina Polit i Dagmara Nowak otrzymali certyfikaty ukończenia warsztatów w zakresie udzielania pierwszej pomocy w przypadku nagłego zatrzymania krążenia z wykorzystaniem automatycznego defibrylatora zewnętrznego AED. Dworce, lotniska, pętle autobusowe, pociągi, samoloty oraz budynki użyteczności publicznej jak kina, galerie handlowe i teatry znajdują się na szczycie listy miejsc, w których znajduje się AED. Codziennie przez te miejsca przewijają się setki ludzi w każdym wieku, więc prawdopodobieństwo konieczności użycia defibrylatora wzrasta.

             Dziękujemy panu Andrzejowi Kaniewskiemu - komendantowi Straży Miejskiej w Ostrowcu Św. Za umożliwienie przeprowadzenia warsztatów oraz panom Marcinowi Gruszce - zastępcy komendanta Straży Miejskiej, Michałowi Sitarskiemu, Grzegorzowi Dziadowiczowi oraz Jackowi Mrozowiczowi za przeprowadzenie szkolenia.

        • Wycieczka klasy VI b do Muzeum Historyczno - Archeologicznego na Krzemionkach

        •    Korzystając z pięknej majowej pogody oraz zbliżającego się Dnia Dziecka klasa VI b pod opieką pań Dagmary Nowak i Kingi Urban - Piotrowskiej wybrała się na wycieczkę do Muzeum Historyczno - Archeologicznego na Krzemionkach.

             Wędrując leśnymi ścieżkami mieliśmy okazję zobaczyć pozostałości kopalnianych szybów górniczych, które w obecnej chwili porośnięte są warstwą runa leśnego oraz podszytu i tylko wprawne oko przewodnika wskazywało nam ich lokalizacje. Kolejnym etapem naszej wycieczki było przejście trasą podziemną liczącą prawie 500 m długości i w najgłębszym miejscu osiągającą 11,5 m. Umożliwia ona obejrzenie zarówno świetnie zachowanych wyrobisk pradziejowych kopalń krzemienia pasiastego, jak i zapoznanie się z geologią regionu. Wąskie, a czasem i ciemne korytarze wywoływały u niektórych przerażenie, ale finalnie wszyscy byli dumni, że udało im się pokonać podziemną trasę tym bardziej, że jest ona jedynym tego typu obiektem na świecie, otwartym dla szerszej publiczności. Następnie udaliśmy się do neolitycznej wioski. Jej rekonstrukcja składa się z 4 domów mieszkalnych zbudowanych na podstawie dokumentacji pochodzącej z badań archeologicznych. Domy są otoczone palisadą i rowem obronnym, podobnie jak niektóre znane osady neolityczne. Zrekonstruowane chaty należą do trzech różnych kultur, których przedstawiciele eksploatowali krzemionkowskie kopalnie. Po zachodniej stronie zlokalizowana jest rekonstrukcja grobowca megalitycznego z Broniszowic prezentującego wierzenia i obrządek pogrzebowy ludności zamieszkującej ziemie polskie 5500-3600 lat temu.

             Lekcja muzealna „Oko w oko z mumią" czyli podróż do starożytnego Egiptu była okazją do niezwykłej podróży w czasie do krainy piramid, hieroglifów i mumii. Pozwoliła na zapoznanie się z jego kulturą, zwyczajami, wierzeniami, obrzędami i magią. Mieliśmy okazję sprawdzić, czy łatwo jest podpisać się hieroglifami i spróbowaliśmy skompletować wyposażenie grobowca dla faraona, a w części praktycznej zajęć sporo uwagi poświęcone zostało procesom balsamowaniu i mumifikacji zwłok.

            Następnie przeszliśmy na teren rekonstrukcji Pradziejowej Osady, gdzie na świeżym powietrzu wzięliśmy udział w grze terenowej. Wymagała ona umiejętności płynnego czytania mapy i korzystania z zawartych w Kracie Gry wskazówek. W czasie rozwiązywania zagadek mieliśmy okazję do zapoznania się z wybranymi aspektami życia w czasach, kiedy funkcjonowały kopalnie krzemienia pasiastego, odnalezienia na terenie osady wybranych obiektów i miejsc oraz wykonania wskazanych w Karcie zadań. W czasie zabawy ujawnił się w nas duch rywalizacji, gdyż każdy zespół chciał wykonać zadania jako pierwszy. W trudniejszych zagadnieniach drużyny mogły liczyć na pomoc przewodnika. Nasza wycieczka jest przykładem, że w najbliższej okolicy znajduje się wiele ciekawych miejsc wartych zobaczenia w myśl powiedzenia „Cudze chwalicie, swego nie znacie” odnoszącego się do skłonności podziwiania tego, co znajduje się daleko, zaniedbując jednocześnie to, co jest blisko i znajduje się w naszym regionie.

        • „Wiem co jem - zdrowe odżywianie"

        •    Zdrowie to oprócz aktywności fizycznej również odpowiednia dieta. Nic tak dobrze nie wpływa na zdrowie dzieci i młodzieży jak odpowiednio zbilansowane posiłki, zawierające mnóstwo witamin i składników odżywczych. Dzieci od najmłodszych lat należy zaznajamiać z jak największą ilością smaków, podawać owoce i warzywa w różnych atrakcyjnych formach, zarażać miłością do zdrowego żywienia, eksperymentów kulinarnych, próbowania i smakowania. Warto pokazać naszym uczniom, że czasami z niezbyt atrakcyjnego warzywa czy owocu można wyczarować smaczne danie. Temu zagadnieniu poświęcony był moduł „Wiem co jem - zdrowe odżywianie", który zakończył zajęcia koła przyrodniczego realizowanego w klasie V przez panią Dagmarę Nowak. Uczniowie na zajęciach przypomnieli budowę układu pokarmowego człowieka, rolę składników pokarmowych występujących w pokarmach, omówili piramidę zdrowego odżywiania oraz poznali zasady prawidłowego komponowania posiłków. Po części teoretycznej uczniowie przystąpili do zajęć praktycznych. Ich zadaniem było przygotowanie jednodniowego menu na wybrany dzień tygodnia według poznanych zasad. Musiało ono zawierać odpowiednia ilość białek, tłuszczów, węglowodanów oraz witamin podzielonych na porcje zawarte w głównych posiłkach dnia - śniadaniu, drugim śniadaniu, obiedzie, podwieczorku i kolacji. W czasie zajęć został wykorzystany pakiet edukacyjny wydany przez firmę Winiary „Żyj smacznie i zdrowo”, którego głównym celem jest przekazanie uczniom wiedzy z zakresu prawidłowego odżywiania oraz zachęcenie ich do wspólnego spożywania posiłków i podejmowania pierwszych samodzielnych prób gotowania. Dlatego na ostatnich zajęciach uczniowie mieli możliwość przygotowania swojego ulubionego posiłku, przekąski czy deseru z uwzględnieniem dotychczas zdobytej wiedzy i zaprezentowania klasie. Jednak największą frajdą okazało się dzielenie posiłkiem i wymiana swoich spostrzeżeń co do smaku i podania przygotowanych potraw.

            Należy pamiętać, że jedzenie odżywia ciało i daje nam energię, aby przetrwać każdy dzień . Zdrowe odżywianie jest podstawą dobrego zdrowia i kluczowym elementem zdrowego rozwoju człowieka, od okresu prenatalnego i wczesnego dzieciństwa do późniejszych etapów życia. Zdrowe odżywianie jest równie ważne w zmniejszaniu ryzyka wielu chorób dietozależnych jak otyłość, cukrzyca typu 2, nadciśnienie tętnicze, choroby układu krążenia, niektórych nowotworów oraz osteoporozy.

           

        • Sukces trzecioklasistów w gminnym konkursie „Rusz głową”!

        •    Z radością informujemy, że uczniowie klasy trzeciej wzięli udział w gminnym konkursie „Rusz głową” i … zdobyli I miejsce! Konkurs łączył w sobie zadania logiczne oraz sprawnościowe, wymagające od uczestników nie tylko bystrości umysłu, ale i dobrej współpracy oraz zwinności. Nasi uczniowie poradzili sobie znakomicie, wykazując się pomysłowością, refleksem i świetnym duchem zespołowym. Naszą szkołę godnie reprezentowali: Oliwia Karwacka, Kacper Budzeń, Jakub Dobosz i Oliwier Kosikowski. Gratulujemy Wam wspaniałego wyniku i ogromnego zaangażowania!

          Jesteśmy z Was bardzo dumni!

        • „Mój lekturnik”

        •    We wtorek 06 maja 2025 roku w bibliotece szkolnej PSP w Bodzechowie został podsumowany konkurs pt. „Mój lekturnik”.

             Był to konkurs czytelniczy, który trwał przez cały rok. Uczniowie klas I-III czytali lektury i tworzyli swoje własne lekturniki, w których zapisywali tytuły, autorów, krótkie streszczenia oraz piękne, wykonane ilustracje.

             Celem tego konkursu było: rozbudzanie zainteresowań czytelniczych, zachęcanie i mobilizowanie uczniów do regularnego czytania, wzmacnianie w dziecku wiary we własne siły i możliwości osiąganiu sukcesów, pobudzanie kreatywności, twórczości i wyobraźni.

             Najpiękniejsze i najciekawsze oraz starannie prowadzone zeszyty lektur zostały nagrodzone: dyplomami i nagrodami rzeczowymi.

          Gratulujemy i zachęcamy do czytania. 

        • Kreatywne warsztaty „Ogródek Krasnoludka” w klasach 1 - 3 z okazji „Dnia Ziemi”

        •    Z okazji obchodów Dnia Ziemi uczniowie klas 1 - 3 wzięli udział w wyjątkowych warsztatach pt. „Ogródek Krasnoludka”. Podczas zajęć dzieci miały okazję w kreatywny sposób zgłębiać tajniki ekologii, dbania o naszą planetę oraz poznawać podstawy ogrodnictwa. Uczniowie zasadzili rośliny, które będą przypominać, jak ważne jest dbanie o środowisko. Warsztaty miały na celu nie tylko naukę praktycznych umiejętności, ale również rozwój wyobraźni i współpracy w grupie. Każdy z uczniów stworzył swój własny „ogródek krasnoludka”, który stał się wspaniałą ozdobą w ich domach. Cieszymy się, że nasi uczniowie tak aktywnie angażują się w działania na rzecz ochrony środowiska.

        • Mistrz Pięknego Czytania 2025

        • 31 marca 2025 r. w naszej szkole, odbył się Szkolny Konkurs Czytelniczy pod hasłem: „Mistrz Pięknego Czytania klas I-III”. Celem konkursu było: promowanie czytelnictwa oraz kształtowanie umiejętności pięknego czytania.

          Pierwszy etap stanowiły eliminacje klasowe. Nauczyciele wychowawcy wybrali najlepsze czytające osoby z klasy, które reprezentowały klasę podczas szkolnego konkursu.

          W II etapie uczestnicy czytali wybrane fragmenty swoich ulubionych książek. Każdy uczestnik miał 2 - 3 minuty na odczytanie przygotowanego tekstu.

          Jury oceniało następujące elementy: płynność czytania, poprawność, wyrazistość, intonację oraz przyznało punkty za ogólne wrażenie artystyczne.

          Komisja konkursowa w składzie: p. wicedyrektor Krystyna Żurek, p. Magdalena Kaczmarska i p. Dorota Pronobis podjęła decyzję:

           

          Tytuł Mistrza Pięknego Czytania otrzymał

          Michał Błaszkiewicz

           

          II miejsce – Kacper Budzeń

          III miejsce – Maria Warzycka

          Wyróżnienie: Aleksy Kita

          Laureaci z rąk pani wicedyrektor Krystyny Żurek otrzymali dyplomy oraz nagrody.

          Pozostali uczestnicy otrzymali podziękowania i nagrody rzeczowe. Nagrody dla uczestników zostały ufundowane przez pana Dyrektora Konrada Żelazowskiego. Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za ich zaangażowanie i odwagę. Gratulujemy każdemu z uczestników, a szczególnie laureatom!

        • INNOWACJA PEDAGOGICZNA UCZEŃ Z TORNISTREM PRZYSZŁOŚCI

        •    W tym roku szkolnym kolejne pierwszaki rozpoczęły działania innowacyjne z „tornistrem przyszłości”. Elementy projektu pojawiają się w trakcie zajęć oraz na 2 dodatkowych godzinach – Kole Matematycznym i Akademii Kreatywności. Realizacja odbywa się przez udział w projektach.

             Po raz kolejny szkoła bierze udział w międzynarodowym projekcie Czytam z  Klasą Lekturki Spod Chmurki, obecnie pod nazwą „Świat pełen emocji”

            Powstał kącik czytelniczy na korytarzu. Uczniowie poznali przygody chmurki Tosi. Dzieci zrobiły swoje „czytusie”, które pomagają w zachowaniu skupienia. Pierwszaki po uroczystym pasowaniu na czytelnika, chętnie odwiedzają szkolną bibliotekę i pracują systematycznie w zeszytach lektur. Utrwalanie treści odbywa się w różnych formach. Dzieci tworzą makiety świata z książki, recytują i śpiewają wiersze. Powstają też prace będące zaproszeniem do czytania dla lektury dla innych. Obecnie z okazji Dnia Książki dla Dzieci pierwszaki wezmą udział w projekcie Zaczytana Klasa, gdzie skorzystają z kalendarza czytelniczego, zaczytanej przerwy i stworzą łańcuch z tytułów przeczytanych lektur.

             W ramach cotygodniowych zajęć artystycznych grają na dzwonkach i pracują z różnorodnymi technikami plastycznymi wykazując uzdolnienia manualne. W ramach projektu Literki w Akcji wykonywali portrety liter, ćwiczyli wyobraźnię podczas kreatywnych rysunków. Chętnie doskonalą umiejętności gry w warcaby i szachy. Co miesiąc odbywają się dni gier planszowych. Stworzyli kodeks korzystania z gier i starają się je zachowywać. Takie spędzanie czasu wykorzystują chętnie podczas zabawy i przerw.

             Na zajęciach Koła Matematycznego uczniowie chętnie kodują. Bawią się korzystając z programów na platformach edukacyjnych. Wykonali własne zegary pomocnicze do ćwiczenia godzin. Poznali możliwość dodawania i odejmowania za pomocą miary krawieckiej, a także porównywali długości różnych przedmiotów. Ćwiczona znajomość liczenia monet i banknotów przydała się podczas klasowych zabaw w sklep oraz samodzielnych zakupach. Potrafią korzystać z tablicy interaktywnej i e-podręczników.

             Efekty pracy i postępów uczniowskich uwidocznione są w zeszycie OK w formie segregatora oraz galeriach i wystawach prac.

           

        • Dzień Ziemi 2025. Warsztaty - Las w słoju

        •     Corocznie Dzień Ziemi obchodzony jest pod innym hasłem przewodnim, które w tym roku brzmi „Zainwestuj w naszą planetę". Nazwa ta przypomina, iż wszyscy jesteśmy odpowiedzialni za naszą planetę, a nasze zwykłe, codzienne czynności mogą przeciwdziałać zmianom klimatu. Uczniowie klas V, VIa i VIb Publicznej Szkoły Podstawowej im. Walentego Stefańskiego w Bodzechowie w czasie warsztatów przeprowadzonych państwa Annę i Kamila Pszonak z Pracowni Renowatoria poznawali zasady funkcjonowania ekosystemu w szkle tworząc swój własny, miniaturowy las. Zajęcia te stanowiły świetną okazję do nauki projektowania małej przestrzeni, rozwijania wyobraźni, umiejętności ogrodniczych oraz rozmowy o ekologii i ochronie środowiska - zagadnieniach tak ważnych we współczesnym świecie w związku z działalnością człowieka i zmianami środowiska przyrodniczego, które są tego konsekwencją.

        • Akcja Żonkile

        •    Uczniowie z naszej szkoły po raz kolejny wzięli udział w ogólnopolskiej Akcji Żonkile organizowanej co roku przez Muzeum Pollin dla uczczenia bohaterów powstania w warszawskim getcie, które rozpoczęło się 19.04.1943r. Tegorocznej edycji przyświecało hasło „Dodajemy odwagi”. Uczniowie klasy IVa oraz VIb wysłuchali historii sześciorga uczestników bohaterskiego zrywu o wolność i godność: Marka Edelmana, Emanuela Ringelbluma, Marysi Azjensztadt, Mery Berg, Izraela Milejkowskiego, Nachuma Grzywacza. Natomiast młodzież z klas: VII i VIII wzięła udział w warsztatach poświęconych odwadze. W czasie zajęć padło bardzo wiele mądrych słów o potrzebie zachowania godności, umiejętności przeciwstawiania się złu. To nieprawda, że nastolatki nie zwracają uwagi na wartości! Nasi uczniowie wykazali się dojrzałością i śmiałością sądów. Jednym z elementów akcji było stworzenie tablicy upamiętniającej sześcioro patronów tegorocznej edycji. Ułożyliśmy także z naszych ciał hasło „Odwaga”, by okazać szacunek wszystkim tym, którzy nie bali się i nie boją przeciwstawiać się złu. „ŁączyNasPamięć”, jesteśmy wzruszeni postawą naszych uczniów i dumni z ich wrażliwości i mądrości.

        • Pierwsza pomoc na zajęciach koła przyrodniczego

        •    Na zajęciach koła przyrodniczego prowadzonych przez panią Dagmarę Nowak uczniowie klasy 5 nie tylko poszerzają swoją wiedzę  z zakresu przedmiotów przyrodniczych, lecz uczą się także praktycznych umiejętności. Kolejnym blokiem realizowanym na zajęciach był blok poświęcony udzielaniu pierwszej pomocy. Każdemu z nas zapewne przytrafił się wypadek jak przecięcie palca, skręcona kostka czy uraz nadgarstka, które nie są sytuacjami bezpośredniego zagrożenia życia, ale pierwsze kroki jak prawidłowe założenie opatrunku, zaopatrzenie kostki bandażem elastycznym czy wykonanie temblaka należy wykonać przed udaniem się do lekarza. Na kolejnych zajęciach uczniowie utrwalili numery alarmowe pod które należy dzwonić w razie zagrożenia lub wypadku oraz nauczyli się składania meldunku dyspozytorowi służb ratowniczych w czasie wykonywania połączenia telefonicznego. Nabyli wiedzę, że będąc świadkiem wypadku, mogą stać się ratownikiem i pierwsze działania takie jak ocenę bezpieczeństwa, sprawdzenie czynności życiowych, ułożenie w pozycji bezpiecznej oraz resuscytację krążeniowo - oddechową należy rozpocząć przed przyjazdem służb. Wiedza ta może być przydatna w życiu codziennym, bo dzięki niej możemy uratować czyjeś zdrowie i życie.

        • Warsztatach udzielania pierwszej pomocy w siedzibie PCK

        •    Marzec był szczególnym miesiącem dla Szkolnego Koła Polskiego Czerwonego Krzyża działającego w Publicznej Szkole Podstawowej im. Walentego Stefańskiego w Bodzechowie, w związku z ilością akcji dotyczących nabycia umiejętności udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Opiekunowie Koła panie Dagmara Nowak, Magdalena Kaczmarska i Karolina Polit dbają o to, żeby przybliżyć uczniom idee, którymi w swojej działalności kieruje się Polski Czerwony Krzyż. W miniony czwartek uczniowie klasy V  wraz z opiekunami udali się do siedziby PCK w Ostrowcu Św. Przy tej okazji uczniowie odwiedzili także Centrum Integracyjno - Edukacyjne PCK, gdzie wzięli udział w warsztatach udzielania pierwszej pomocy prowadzonych przez panią Beatę Barską - Jagiełło. Uczniowie mieli okazję wykazać się zdobytymi do tej pory wiedzą i umiejętnościami oraz nabyć kolejne, przydatne w czasie zadławienia kęsem pokarmu lub cukierkiem. Zapoznali się ze specjalistycznym sprzętem znajdującym się na wyposażeniu karetki oraz zobaczyć jej wnętrze. Każdy uczeń otrzymał Legitymację Członkowską PCK, a przynależność do tej organizacji zobowiązuje do bycia wrażliwym na drugiego człowieka i jego potrzeby. Na ręce pani Beaty uczniowie przekazali podziękowania od pana dyrektora Konrada Żelazowskiego za nieocenioną pomoc na rzecz funkcjonowania naszej szkoły oraz wkład w jej rozwój i funkcjonowanie. Na zakończenie wycieczki uczniowie miło spędzili czas w jednej z ostrowieckich restauracji.

        • TANECZNY DZIEŃ BABCI I DZIADKA W KLASACH 0-III

        •    Karnawał, czas balów jest okazją zabawy choinkowej, która w tym roku miała w naszej szkole szczególny charakter. Została połączona z Dniem Babci i Dziadka. Licznie przybyli goście zgromadzili się na stołówce, gdzie wspólnie z wnukami wykonali pamiątkowe słoiczki życzeń. Potem przyszła pora na występy i prezenty. Wszyscy udali się na udekorowaną salę gimnastyczną. Dziadkowie z dumą patrzyli na wnuczęta, które włożyły wiele wysiłku, by piosenkami wyrazić życzenia i podziękowania. Po występach zaczęła się zabawa. Do tańców maluchy zaprosiły swoich gości. Wszyscy bawili się wyśmienicie.

             Na relaks po zabawie dzieci zaprosiły gości do swoich klas. Mogły pochwalić się pracami, pokazać swoje miejsce nauki. Dziadkowie mogli obejrzeć swoje portrety zgromadzone w galerii prac. To był naprawdę wyjątkowy dzień, pełen radości oraz dumy. Szczęśliwe i uśmiechnięte twarze Babć i Dziadków po raz kolejny ukazały, jak ważne są takie spotkania i wspólnie spędzone chwile.

          Wszystkim osobom zaangażowanym w przygotowanie dnia Babci i Dziadka oraz zabawy choinkowej serdecznie dziękujemy! 

        • Zajęcia warsztatowe obsługi defibrylatora AED z pracownikami Straży Miejskiej

        •      Na zaproszenie Szkolnego Koła PCK prowadzonego przez panie Dagmarę Nowak, Magdalenę Kaczmarską i Karolinę Polit w dniu 19.03.2025 do naszej szkoły przyjechali strażnicy miejscy - panowie Marcin Gruszka, Michał Sitarski, Grzegorz Dziadowicz i Jacek Mrozowicz. Celem wizyty było przeprowadzenie zajęć warsztatowych dla uczniów klasy 5 z obsługi automatycznego defibrylatora zewnętrznego AED. Urządzenia te znajdują się w wielu miejscach użyteczności publicznej, takich jak banki, galerie handlowe czy kina i mogą okazać się nieocenioną pomocą przy ratowaniu życia osobie u której doszło do zatrzymania akcji serca. Jak przekonali się uczniowie, jego obsługa jest bardzo prosta, gdyż podaje ono komunikaty, które musimy tylko wykonać, co jest ogromnym ułatwieniem w sytuacji stresowej, a właśnie ratowanie czyjegoś życia taką sytuacją jest. Na koniec zajęć podziękowania dla pana Andrzeja Kaniewskiego - komendanta i pana Marcina Gruszki - zastępcy komendanta Straży Miejskiej w Ostrowcu Św. wręczył pan dyrektor Konrad Żelazowski, który podkreślił, że szkoła jest nie tylko po to żeby uczyć, ale także uwrażliwiać uczniów ma potrzeby drugiego człowieka oraz chęć niesienia bezinteresownej pomocy, wyposażając uczniów w niezbędne do tego umiejętności. 

        • Pasowanie na czytelnika

        •  Dnia 26 listopada 2024 r. w naszej szkole, odbyło się uroczyste Pasowanie uczniów klasy I na Czytelnika Biblioteki Szkolnej.

             Głównym celem uroczystości było zachęcenie najmłodszych uczniów do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek i nieustannego rozwijania umiejętności czytania.

             W pierwszej części uroczystości nasi pierwszoklasiści otrzymali informacje o zasadach zachowania w bibliotece i wypożyczania książek. Następnie w świat książek najmłodszych czytelników wprowadzili członkowie Aktywu Bibliotecznego. Wyjaśnili pierwszakom tzw. prośby książki, czyli zasady poszanowania wypożyczonych książek. Nie obyło się również bez zagadek i rebusów związanych z książką, biblioteką oraz bajkami. Następnie uczniowie klasy pierwszej pięknie wyrecytowali wiersze o książce i bibliotece.

             Po takim wprowadzeniu, przyszli czytelnicy w obecności Pani wychowawczyni złożyli uroczyste przyrzeczenie, że będą kochać i szanować książki, korzystać z ich mądrości i sumiennie wypełniać obowiązki czytelnika. Po przyrzeczeniu Pani Bibliotekarka dokonała uroczystego pasowania na czytelnika, przekazała uczniom dyplomy.

             Życzymy nowym czytelnikom wspaniałych wrażeń z przeczytanych lektur. Czerpcie z książek  jak najwięcej mądrości i radości.